En la etapa de Educación Infantil trabajamos conceptos a través de la robótica. Las herramientas de robótica en esta etapa influyen positivamente en el aprendizaje, beneficiando el pensamiento lógico, la resolución de problemas y la comprensión de conceptos matemáticos creando un ambiente de colaboración en la búsqueda de conocimientos y retos nuevos.
La robótica puede ser un método, un recurso, una herramienta e incluso una metodología, todo depende del enfoque que le queramos dar. Lo que sí es cierto es que no solo consiste en abrir un lenguaje propio de programación, sino que tiene que ver con el desarrollo integral del niño: percepción espacial, lateralidad, desarrollo en lógico matemática, pensamiento creativo y computacional.
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